Questo sito web utilizza i cookie per offrirti la migliore esperienza utente possibile. Le informazioni raccolte dai cookie sono salvate nel tuo browser ed eseguono funzioni come quella di riconoscimento dell'utente in occasione delle tue prossime visite al nostro sito.
Service Learning-canvas
Il Service Learning-canvas è un tool sviluppato da Halberstadt & Schank (2017) come supporto per strutturare un progetto di Service Learning. Il canvas
- è basato sul Business model canvas (Osterwalder & Pigneur, 2010; Osterwalder et al., 2011)
- è stato adattato per le specifiche questioni sollevate dai progetti di Service Learning, in particolare nei rapporti di lavoro con i/le partner di esecuzione
- è stato sviluppato tenendo conto dei dati scientifici acquisiti mediante interviste con domande mirate poste agli/alle esperte/i in materia (Euler et al., 2017)
- si basa su tool già esistenti per l’elaborazione strutturata di diverse importanti questioni nei contesti di Service Learning
Il canvas è focalizzato sull’elaborazione di una soluzione, un’offerta o un progetto concreti per le organizzazioni partner attive in ambito sociale, ecologico o caritativo. Si comincia con un’analisi dettagliata della situazione iniziale. Dopodiché si potrà sviluppare il progetto.
Lo sviluppo del progetto dipende dai fattori illustrati nel canvas alla voce «Risorse necessarie» e «Compiti». Ogni modifica nei singoli campi comporta modifiche negli altri campi. Ciò permette di identificare e sfruttare le strategie per giungere alla soluzione migliore e maggiormente sostenibile.